חיכיתם בקוצר רוח? חלמתם על 25% הפחתה בחומר? נראה שלביבות בחלום אינן לביבות, ואת ההפחתה בחומר לבחינה צריך לחפש בזכוכית מגדלת. 
כאן המסמך המקורי של משה"ח.

וכאן לפניכם מה שאני הצלחתי לחלץ מתוך המסמך ההוא.
שימו לב, ייתכן שפספסתי משהו או שלא הבנתי נכונה דבר זה או אחר. אשמח אם תאירו את עיניי.

😭 ב*הבנה והבעה* אין:
- הבעת דעה

😭 ב*שם המספר, מילות היחס ואותיות השימוש* אין:
- מספר סתמי, שברים
- אין: אותיות השימוש כל"ב.  - יש: ו"ו החיבור

    ב*מילות היחס* יש:
- הוספת מילת יחס במשפט שהיא הושמטה ממנו.

😭 ב*תחביר* הפחיתו מעט מאוד:
- לא יהיה נשוא מורחב.
- לא ישאלו על תפקיד רטורי.
- אין דיבור ישיר ועקיף.
- צמצמו את נושא ה*תקינות* וישאלו רק על מילות שעבוד, התאם, שלילת הפועל, מבני סמיכות.

מצ"ב מטלה הכוללת שאלות עמ"ר (ערכים, מעורבות, רלוונטיות - בקיצור, שאלות 'הבע דעתך') שנתתי לכיתות יא.
היא מתאימה גם לכיתות יו"ד, ואתם מוזמנים לנסות, להתנסות ולהעביר הלאה.

https://katzr.net/080e6c

חג החנוכה מאחורינו ועימו הסתיים מרתון חוברות האוסף בתחום לשון. כעת נמצאים באתר כל התשובונים בתחום הזה, כולל תשובות למערכת הצורות  בשאלון 70% הרגיל,  בשאלון 70% המותאם  ובשאלון 30%.

אי אפשר היה שלא לשים לב להכבדת עולם של כותבי המבחנים על הנבחנים במערכת הצורות, ובמועד הקיץ השאלות היו קשות יותר מבמועדים הקודמים. מגמה מעניינת...